BatEcho: Scope-Checks & Night Walk

Night-Mission: Werde zum Bio-Hacker der Fledermäuse! 

Du siehst sie nicht, du hörst sie nicht – aber sie sind direkt über dir. Bewaffnet mit Ultraschalldetektoren, Wärmebildkameras und Infrarottechnik tauchen wir ab in die Welt der Jäger der Nacht. In diesem Projekt wirst du zum Tech-Profi: Wir machen das Unhörbare laut und knacken am nächsten Tag im Labor den Code ihrer Rufe. Analysiere echten Fledermaus-Guano unter dem Mikroskop und finde heraus, was auf dem Speiseplan der Flattermänner stand. Action im Feld, High-Tech in der Auswertung – bist du bereit für die Nachtschicht?

Fledermäusen auf der Spur – Exkursion und Forschung in der Natur
Im Rahmen eines 2 x vierstündigen Projekts begeben sich Schülerinnen und Schüler (ab 15 Jahren) auf eine spannende Entdeckungsreise in die Welt der Fledermäuse. Ziel des Projekts ist es, die heimischen Fledermausarten kennenzulernen, ihr Verhalten zu verstehen und mit einfachen wissenschaftlichen Methoden selbst Rufe und Spuren dieser Tiere zu untersuchen.

1. Tag (8.5.2026, 19:00 - 23:00 Uhr)
Zu Beginn erhalten die Jugendlichen eine beispielorientierte Einführung in die Biologie und Lebensweise von Fledermäusen. Dabei lernen sie, warum Fledermäuse wichtige Bestandteile unserer Ökosysteme sind, wie sie sich orientieren und jagen und welchen Bedrohungen sie heute ausgesetzt sind.
Auch wird vermittelt, was an wissenschaftlicher Arbeit zu tun ist, und welche Berufe damit verzahnt sind.

Anschließend geht die Gruppe gemeinsam in ein nahegelegenes Naturgebiet. Dort führen die Teilnehmenden eine Fledermausexkursion durch. Hier wird erarbeitet und demonstriert, mit welchen Techniken man Fledermäuse `hörbar´ und ´sichtbar´macht (Detektoren, Horchboxen, Infrarot-, Wärmebildtechnik). Selbst bekommen die Teilnehmer*innen spezielle Messgeräte (Ultraschalldetektoren) an die Hand, um die für Menschen unhörbaren Rufe der Fledermäuse hörbar zu machen. Ggf. können auch Infrarotkameras selbst eingesetzt werden. So können die Jugendlichen die Tiere beim Jagen beobachten und unterschiedliche Rufmuster kennenlernen, die Hinweise auf verschiedene Fledermausarten geben. 

2. Tag (9.5.2026, 11:00 - 15:00 Uhr)
Am 2. Tag werden die Daten des Vorabends und der Nacht (selbstaktive Horchbox) computertechnisch ausgewertet. Einzelne Analysen sollen besprochen und selbst erarbeitet werden.

Ein weiterer praktischer Bestandteil des Projekts ist die Untersuchung von Fledermauskot (Guano) am Mikroskop. Die Schülerinnen und Schüler analysieren die körnigen Ausscheidungen auf z.T. schillernde Insektenreste mit Rückschluss auf die Nahrung. Weiterhin kann man mit einer Haaranalyse grob auch die Fledermausart identifizieren. Mit der Arbeit am Mikroskop wird methodisch biologische Laborforschung näher gebracht.
Das Projekt verbindet Naturerlebnis, wissenschaftliches Arbeiten und Umweltbildung. Die Jugendlichen erleben, wie biologische Forschung im Feld funktioniert, und entwickeln ein besseres Verständnis für den Schutz und die Bedeutung von Tieren, insbesondere von Fledermäusen in unserer Umwelt und erkennen grundlegende ökologische Zusammenhänge.
Insgesamt sollen die Teilnehmer*innen ihre Ideen- und Entscheidungsfindungen austauschen und kommunikativ zusammen wirken.

„Die nächtliche Exkursion versetzt die Jugendlichen mit Eintritt der Dunkelheit in die Welt der Fledermäuse und ihre Einzigartigkeit. Sie entdecken ihre Tricks, ihre Flugmanöver und lauschen ihren Rufen. Sie sind dabei, wenn moderne Technik und Tierwelt aufeinandertreffen und finden heraus, wie Wissenschaft erlebbar wird.“, betont Dagmar Fritz, Fledermausexpertin und Projektleitung.

Bei Interesse an dem Projekt melden Sie sich gerne ab sofort an unter: zdi@kreis-coesfeld.de!

Treffpunkt:  Bürgerhaus Nordkirchen, Am Gorbach 2, 59394 Nordkirchen