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Karton, Krokodilklemmen und Computertöne

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Auf einem Tisch steht ein aufgeklappter Laptop, vor dem ein Stück bemalte Pappe liegt. An der Pappe sind Stromkabel befestigt, die zum Laptop führen.

Ein Schüler spielt auf seinem „präparierten Piano“ eine selbst programmierte Melodie (Foto: OGS, Kathrin Somfleth)

OGS-Kinder der Ostwallschule werden zu digitalen Instrumentenbauern

Pappkartons, bunter Bastelkleber und modernste Elektronik: In der Offenen Ganztagsschule (OGS) der Ostwallschule fand am Montag, den 20. Juli 2026, im Zuge der Ferienbetreuung ein besonderes kreatives Projekt statt, welches klassische Bastelarbeit nahtlos mit spielerischer Medienkompetenz und Programmiergrundlagen verbunden hat. Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen eins bis vier bauten eigene Musikinstrumente aus einfachen Recyclingmaterialien und erweckten diese mithilfe der innovativen Makey Makey-Leiterplatine digital zum Leben.

Zu Beginn haben sich die Kinder mit dem Thema Stromkreislauf beschäftigt und die Platine, die alle stromleitenden Dinge in eine Taste verwandeln kann, in Partnerarbeit erkundet. Mit Unterstützung der Dozentin für Medienbildung Svenja Wissmann und den Fachkräften des OGS-Teams kreierten die Kinder anschließend fantasievolle Instrumente – von bunt bemalten Papp-Gitarren über Papier-Keyboards bis hin zum originellen Schlagzeug mit Fußpedal und einer Harfe aus Drähten.

Der eigentliche Clou folgte im zweiten Schritt: Die Saiten, Tasten und Trommelflächen wurden mit leitfähiger Alufolie oder Kupferklebeband präpariert und über „Krokodilklemmen“ an die handflächengroße Makey Makey-Platine angeschlossen. Über eine kinderfreundliche Programmiersoftware am Laptop konnten die jungen Tüftler dann bestimmte Befehle eingeben, die bei Berührung der präparierten Stellen ihrer Pappinstrumente in echte akustische Töne umgewandelt wurden. 

Durch das haptische Erleben begriffen die Schülerinnen und Schüler spielerisch, wie geschlossene Stromkreise funktionieren und wie Computer Befehle verarbeiten. „Das Projekt hat den Kindern auf faszinierende Weise gezeigt, dass Elektronik und Informatik keine theoretischen Geheimsachen sind, sondern Werkzeuge, mit denen man selbst kreativ gestalten kann“, erklärt Kathrin Somfleth, pädagogische Fachkraft der OGS.

Dieses Pilotprojekt des Netzwerkes Zukunft durch Innovation fand im Rahmen der Projektförderung „MINT für Alle!“ statt und soll künftig als Modell für weitere Angebote dienen, um noch mehr Kinder und Jugendliche im Kreis Coesfeld für Technik und digitale Gestaltung zu begeistern. Weitere Informationen zum Angebot des zdi-Netzwerkes und Kontaktdaten finden Sie auf der Homepage des Kreises: https://zdi.kreis-coesfeld.de

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